Atmosfera i rozmowa
Normą jest dla nas rozmowa, docenianie i wspieranie. Nauczyciel ma być partnerem w rozwoju, nie tylko egzaminatorem.
O nas
Lubelska Szkoła Realna wyrosła z zachwytu nad potencjałem młodych ludzi i z przekonania, że szkoła średnia może być miejscem przyjaznym, inspirującym i otwierającym perspektywy.
Początki
Zaczęło się od wiary, że młodzi ludzie potrafią więcej
Początkiem naszej szkoły był zachwyt nad tym, jak wiele potrafią wydobyć z siebie młodzi ludzie, jeśli stworzy im się właściwe warunki do kreatywnego zmieniania świata wokół nich.
Obserwowaliśmy to jako rodzice i nauczyciele skupieni wokół szkoły naszych dzieci, czerpiąc z doświadczeń kreatywnych i innowacyjnych projektów Odysei Umysłu oraz Destination Imagination.
Uwierzyliśmy, że szkoła średnia może być miejscem fantastycznym: przyjaznym, inspirującym i otwierającym perspektywy. Przy tworzeniu LSR inspirowaliśmy się również założeniami Bednarskiej Szkoły Realnej, od której otrzymaliśmy realne wsparcie w realizacji tego przedsięwzięcia.
Z czego wyrastamy
środowisko rodziców i nauczycieli zaangażowanych w sprawy szkolne i rozwój dzieci
praktyka projektów takich jak Odyseja Umysłu i Destination Imagination
wdzięczność za wsparcie Bednarskiej Szkoły Realnej
Podziękowanie
Przy tworzeniu szkoły otrzymaliśmy nieocenione wsparcie od Bednarskiej Szkoły Realnej. Ten punkt odniesienia nadal pomaga nam łączyć odwagę w myśleniu o edukacji z odpowiedzialnością za jakość codziennej pracy.
Co nas wyróżnia
Konkretne decyzje, które zmieniają codzienność szkoły
Zamiast ogólników wolimy pokazać rozwiązania, które realnie wpływają na atmosferę, rytm nauki i rozwój uczniów.
Kadra akademicka
Większość naszej kadry stanowią nauczyciele akademiccy, którzy łączą wysokie standardy merytoryczne z uważną pracą z uczniem.
Otwórz
Indywidualne rozszerzenia
Zamiast gotowych profili klasowych każdy uczeń sam wybiera rozszerzenia zgodne ze swoimi planami, mocnymi stronami i kierunkiem dalszej nauki.
Otwórz
Specjalizacje
Od drugiej klasy uczniowie wybierają obszar, w którym chcą pracować głębiej, realizować projekty i budować własne portfolio doświadczeń.
Otwórz
Warsztaty 4K
Po pierwszym roku na adaptację i budowanie relacji uczniowie wybierają warsztat: krytyczne myślenie, kreatywność, komunikację albo kooperację.
Otwórz
Brak dzwonków
Brak dzwonków daje więcej uważności, spokoju i współodpowiedzialności za rytm pracy w ciągu dnia.
Demokracja szkolna
Zapraszamy uczniów do współdecydowania o sprawach szkoły i uczymy sprawczości, odpowiedzialności oraz myślenia o wspólnym dobru.
Recenzje zamiast ocen sumujących
W ciągu roku uczniowie otrzymują informację zwrotną, recenzje i autorecenzje zamiast liczb, które nie pokazują prawdziwych postępów
Otwórz
Realne projekty
Odyseja Umysłu i Zwolnieni z Teorii dają uczniom przestrzeń do działania w zespole, tworzenia własnych projektów i uczenia się sprawczości w praktyce.
Otwórz
Nasza misja i wartości
Rozwój ucznia rozumiemy szerzej niż tylko wyniki
Misją szkoły jest inspirowanie i wspieranie ucznia w rozwoju tak, aby stał się świadomym, odpowiedzialnym, empatycznym i społecznie wrażliwym dorosłym, z silnym poczuciem własnej wartości.
Dlatego zależy nam na harmonii między nauką, relacjami, odpoczynkiem, odkrywaniem zainteresowań i uczeniem się bycia obywatelem. Szkoła ma być miejscem uważnym, wspierającym i ludzkim.
Wartości etyczne i godność osoby
Proces wychowania i kształcenia prowadzimy w duchu wartości etycznych i tradycji, uznając niepodważalną godność każdej osoby.
Wolność sumienia
Nikt w społeczności szkolnej nie powinien być oceniany ze względu na swoje przekonania ani skłaniany do ich zmiany.
Prawo młodego człowieka do życia zgodnie z potrzebami wieku
Nauka jest dla nas równie ważna jak więzi, zainteresowania, zabawa, odpoczynek i uczenie się życia we wspólnocie.
Współdecydowanie i odpowiedzialność za wspólne dobro
Chcemy, żeby absolwent LSR był świadomy swojej sprawczości, empatyczny i odpowiedzialny za innych oraz za rzeczywistość wokół siebie.
Zobacz to w praktyce
Te założenia przekładamy na codzienną pracę z uczniami
Jak uczymy
Zobacz, jak wygląda nasza metoda pracy, projekty edukacyjne i partnerskie podejście do ucznia.
Otwórz
Ocenianie
Sprawdź, jak działają recenzje, autorecenzje i brak ocen sumujących w praktyce.
Otwórz
Przedmioty i rozszerzenia
Poznaj system indywidualnych rozszerzeń i zobacz, jak uczniowie budują własną ścieżkę nauki.
Otwórz
Organ założycielski
Zaplecze dla szkoły, która łączy rozwój z odpowiedzialnością
Organem założycielskim LSR jest Lubelska Edukacja Realna Sp. z o.o. Jego rola nie sprowadza się do formalnego prowadzenia szkoły, ale do tworzenia stabilnych warunków dla modelu edukacji opartego na partnerstwie, wychowaniu i pracy na wartościach.
Chodzi o szkołę, która nie odrywa kształcenia od relacji, odpowiedzialności obywatelskiej i rozwoju młodego człowieka jako osoby.
Wspiera szkołę organizacyjnie i dba o stabilne warunki do pracy z młodzieżą.
Pilnuje, aby rozwój szkoły był spójny z jej misją wychowawczą i obywatelską.
Tworzy zaplecze dla modelu szkoły partnerskiej, rozwojowej i odpowiedzialnej społecznie.
8 kwietnia 2026, 10:00-13:00Najbliższy Dzień Otwarty: 8 kwietnia 2026, 10:00-13:00
08.04.2026
Chcesz poznać szkołę z bliska?
Najlepiej zobaczyć szkołę na żywo, porozmawiać z zespołem i sprawdzić, czy ten sposób myślenia o edukacji jest bliski także Tobie.
A może chcesz porozmawiać teraz?