Przedmioty podstawowe
Ocenianie bieżące w formie opisowej
- Recenzje opisowe - co potrafisz i co możesz poprawić
- Brak punktów i procentów - skupiamy się na rozwoju
- Wyjątek - Przedmioty maturalne w klasach III i IV (wyniki w punktach i w procentach)
Ocenianie opisowe
Wiemy, że oceny cyfrowe są znajome. Wyjaśniamy, dlaczego ocenianie opisowe jest lepszym rozwiązaniem - i jak to wygląda w codziennej nauce.
Nasza filozofia
Brak ocen sumujących - ocenianie kształtujące
W ciągu roku nie dostaniesz jedynki ani szóstki. Dowiesz się za to, co już wiesz, co potrafisz, a co powinieneś uzupełnić czy poprawić - w formie szczegółowej informacji zwrotnej od nauczyciela.
Ocena końcowa nie jest niespodzianką - to naturalna konsekwencja całorocznej pracy i regularnego feedbacku. Wiesz, gdzie jesteś i co musisz poprawić, żeby osiągnąć swój cel.
Ocena opisowa to nie gorsza forma oceny cyfrowej - to lepsza forma, która pokazuje prawdziwy rozwój ucznia, a nie tylko jego umiejętność zdawania testów.
Motywacja
+85%
Jak działa Ocenianie opisowe?
System dopasowany do poziomu przedmiotu i potrzeb ucznia
Przedmioty rozszerzone
Ocenianie opisowe z możliwością punktów
- Forma opisowa - pozostaje podstawą feedbacku
- Możliwość użycia punktów i procentów - przy testach i kartkówkach
- Przygotowanie do matury - stopniowe oswajanie z systemem punktowym
Ocenianie śródroczne
W połowie roku otrzymujesz ocenę w formie: zaliczony lub niezaliczony na podstawie oceniania bieżącego.
To jasny sygnał, czy jesteś na dobrej ścieżce, czy potrzebujesz większego wsparcia w drugim semestrze.
Dlaczego rezygnujemy z ocen?
8 powodów, dla których ocenianie opisowe jest lepsze niż tradycyjne jedynki i szóstki
Skupienie na rozwoju
Zamiast etykiety "trójka" dostajesz informację, co już potrafisz i co dalej rozwijać.
Feedforward
Pięć minus nic nie mówi. Recenzja pokazuje dokładnie, co poprawić.
Mniejszy stres
Brak ocen sumujących oznacza mniejszą presję i więcej motywacji do nauki.
Indywidualne podejście
Ocena opisowa pozwala dostosować feedback do Twoich potrzeb.
Jasne cele
Wiesz dokładnie, co musisz zrobić, żeby osiągnąć lepszy wynik.
Prawdziwy obraz umiejętności
Pokazujemy, co naprawdę potrafisz, nie tylko jak dobrze zdałeś test.
Rozumienie zamiast wkuwania
Feedback motywuje do głębszego zrozumienia, nie tylko zapamiętywania.
Poczucie sprawczości
Wiesz, że masz wpływ na swoją ocenę końcową przez całoroczną pracę.
Jak wygląda recenzja?
Prawdziwy przykład informacji zwrotnej z LSR
Recenzja z pracy pisemnej - Historia
Temat: Przyczyny wybuchu II wojny światowej
Co już potrafisz
Świetnie przedstawiłeś przyczyny polityczne i ekonomiczne konfliktu. Twoja analiza traktatu wersalskiego jest szczegółowa i merytoryczna. Dobrze wykorzystałeś źródła historyczne i potrafiłeś je zinterpretować.
Co warto poprawić
Warto bardziej rozwinąć aspekty społeczne i ideologiczne. Spróbuj pokazać, jak idee totalitarne wpłynęły na drogę do wojny. Zwróć też uwagę na strukturę - niektóre akapity mogłyby być bardziej spójne.
Następne kroki
Przeczytaj rozdział o ideologiach totalitarnych w podręczniku. Przygotuj krótką notatkę o faszyzmie i nazizmie. Na następnej lekcji omówimy to razem.
Taka recenzja to nie tylko czwórka plus - to jasna informacja, co już jest dobre i co konkretnie poprawić.
8 kwietnia 2026, 10:00-13:00Najbliższy Dzień Otwarty: 8 kwietnia 2026, 10:00-13:00
08.04.2026
Chcesz poznać szkołę z bliska?
Najlepiej zobaczyć szkołę na żywo, porozmawiać z zespołem i sprawdzić, czy ten sposób myślenia o edukacji jest bliski także Tobie.
A może chcesz porozmawiać teraz?